young-man-taking-microlearning-based-training

Micro-Learning: Comment Convertir vos Contenus de Formation e-Learning

Share this:

Comme dans la plupart des industries, l’e-Learning a ses propres mots tendances. Vous avez surement entendu parler de “micro-learning” , mais que savez-vous à ce sujet? Dans cet article, je vais expliquer ce qu’est le micro-learning, ses caractéristiques et les avantages qu’offre cet outil. Ensuite, nous allons voir comment l’e-Learning traditionnel peut être converti en micro-apprentissages.

Convertir l’e-Learning Traditionnel en Micro-Learning

1. Qu’est-ce que le Micro-learning?

Le micro-learning n’est pas un nouveau concept. Il existe depuis des décennies dans le cadre de l’apprentissage mixte et est également connu sous le nom de «micro-apprentissage», de «mini-apprentissage» ou de «micro-cours».

J’aime définir le micro-learning comme :

Une stratégie d’enseignement qui est utilisée pour combler rapidement et efficacement des lacunes dans les connaissances et les compétences.

2. Caractéristiques du Micro-learning

Le micro-learning est:

  • Concis: l’apprentissage est délivré en segments courts, qui ne durent généralement que quelques minutes (en règle générale, cela ne dépasse pas 20 minutes).
  • Axé sur un concept spécifique – en raison des limites de temps, le matériel doit être identifié.
  • Varié dans les méthodes de diffusion– le contenu est délivré par le biais d’animations, de films, d’activités, de jeux ou toute autre méthode qui convient au style d’apprentissage du public.

Vous pouvez retrouver des exemples généraux de micro-apprentissage sur Internet. Trois de mes favoris sont:

3. Avantages de la Formation Micro-Learning

La formation micro-learning est accessible depuis un ordinateur fixe ou portable, une tablette ou encore un smartphone. Elle est flexible et est facilement accessible à l’aide d’une connexion internet. Les avantages de l’utilisation de mini modules incluent:

  • L’autonomie des apprenants – permettant aux apprenants d’apprendre quand et où ils le souhaitent en leur donnant le sentiment d’être maitres de leur processus d’apprentissage. Cela aide à développer l’intérêt et la motivation de l’apprenant.
  • Des résultats rapides – en raison de son ciblage et de la durée du cours, le micro-apprentissage est un excellent moyen d’aider les apprenants à combler rapidement des lacunes en matière de connaissances ou de compétences.
  • L’apprentissage “juste à temps” – le micro-learning permet aux apprenants d’accéder à l’apprentissage quand ils en ont le plus besoin, et où ils en ont besoin.
  • Adaptable à l’apprentissage mixte – l’utilisation du micro-apprentissage comme préparation pour une session d’apprentissage mixte plus longue est une excellente façon de prolonger le processus d’apprentissage au-delà de la classe.
  • Des coûts de production plus faibles – le coût de développement de modules de micro-apprentissage devrait être bien inférieur à celui pour développer des supports pour la formation e-Learning, en présentiel ou pour l’apprentissage mixte.
  • S’adapte à des horaires chargés – rapides et mobiles, les sessions de micro-apprentissage peuvent être adaptées au calendrier de quasiment n’importe qui. .
  • Mise à jour du contenu plus facile – les modules d’apprentissage courts et ciblés, de par leur taille, sont plus facilement actualisés. Vous n’avez pas besoin de mettre à jour un cours complet – juste les modules de micro-apprentissage reliés.
  • Multi-tâches – le micro-apprentissage permet aux apprenants de compléter l’apprentissage en cours d’emploi.

Cependant, ces modules courts ne représentent pas la formule magique qui assurera la réussite de tous vos programmes de formation. Les inconvénients du micro-learning comprennent:

  • Possibilité de ne pas aider les apprenants à atteindre leur objectifs pédagogiques à long terme – la recherche n’a pas encore montré si le micro-learning est efficace à cet égard.
  • Apprentissage fragmenté – il existe un risque que les modules de micro-apprentissage soient déconnectés et ne fournissent pas à l’apprenant une expérience continue.

4. Outils Essentiels de Support à la Formation

Avant de commencer à convertir votre contenu e-Learning en micro modules, vous devrez peut-être «le façonner» pour que le micro-apprentissage fonctionne pour vous et votre public cible. Envisagez d’utiliser:

  1. Les mots clés – utilisez des liens intégrés dans des mots clés pour permettre aux apprenants de rechercher et d’élargir leur apprentissage plutôt que de présenter de grandes quantités de texte supplémentaire.
  2. La vidéo – la vidéo fonctionne bien sur la plupart des appareils mobiles et constitue un moyen extrêmement efficace de fournir des informations courtes et concentrées.
  3. Les réseaux sociaux – les apprenants mobiles utilisent généralement un ou plusieurs types de réseaux sociaux. L’utilisation de comptes sur les réseaux sociaux amène l’apprentissage où les apprenants obtiennent déjà leurs informations.

5. Quelques Utilisations du Micro-Apprentissage

Bien que le micro-learning ne soit pas la bonne méthode de livraison pour certains types d’apprentissage, il peut être très utile pour l’apprentissage pour:

  • Les langues, les procédures simples ou d’autres sujets qui nécessitent une répétition et une mémorisation dans le cadre de l’apprentissage.
  • Les applications logicielles – les listes étape par étape et la répétition sont parfaites pour la formation en micro-apprentissage.
  • Meilleures pratiques – celles-ci peuvent être enseignées dans de petits extraits d’informations.
  • Les affaires et les procédures – vous pouvez les enseigner dans de petits contenus d’apprentissage, ou l’utiliser pour créer des mini-introductions qui préparent les apprenants pour des cours e-Learning plus conséquents ou des sessions d’apprentissage mixte.

Convertir l’e-Learning Traditionnel en Micro-Apprentissage

Avant de commencer à convertir le contenu existant en modules de micro-apprentissage, vous devez vous demander “Est-ce que ce contenu est à jour?” “Le contenu est-il toujours pertinent?”.

Dépenser du temps et de l’argent pour convertir un contenu daté est un gaspillage. Votre budget et votre énergie seraient mieux consacrés à la mise à jour et à la révision du contenu avant de le convertir en micro-apprentissage – une stratégie qui fonctionne particulièrement bien pour la formation en conformité.

Cependant, passer d’un apprentissage e-Learning traditionnel ou d’un apprentissage mixte au micro-learning n’est pas aussi simple.

Vous devrez envisager de décompenser votre contenu en petites séquences où chaque point clé est l’objet d’un module de micro-learning individuel. Cela diffère de la façon dont les formats traditionnels sont écrits pour lier une série de concepts dans une seule leçon.

Lorsque vous convertissez votre contenu e-Learning en micro-learning, considérer les points suivants:

  • Brièveté – Tout doit être court, chaque mot et chaque seconde sont importantes. La décomposition est synonyme de révisions de texte et de réécritures. Les vidéos existantes devront peut-être être éditées pour la durée, la résolution ou être supprimées totalement.
  • Gamification – c’est une excellente façon de marquer un point. Créez un jeu qui implique un arbre de décision, une démonstration rapide suivie d’un court quiz, etc. Ajoutez des récompenses telles que des badges ou des certificats pour réussir. Vos jeux dépendent de vous, de votre imagination et de vos capacités de développement.
  • Podcasts – ces petits extraits d’informations sont faciles et peu coûteux à produire et ils fonctionnent bien pour les apprenants mobiles. Des exemples excellents de podcasts e-Learning peuvent être trouvés sur le site iSpring Demos Suite site. Les podcasts peuvent être ciblés sur votre public spécifique et être délivrés partout où il y a un accès Internet. Consultez 7 conseils pour créer des podcasts pour l’e-Learning pour des conseils géniaux sur l’utilisation de ce support..
  • Blogs – une autre façon de partager des informations dans un format concis. Les blogs ne doivent pas être longs et peuvent même être diffusés sur des plateformes telles que Twitter. Très utilisés pour communiquer, les blogs devraient également faire partie de votre communication e-Learning.
  • Les quiz – Utilisez un court quiz pour présenter votre sujet et introduire le matériel. Ala fin, posez 3 ou 4 bonnes questions pour renforcer le contenu d’apprentissage. Votre travail est terminé!

Conclusion

Et c’est le micro-apprentissage en un mot. Le micro-learning n’est pas la solution à tous les besoins de diffusion de formations e-Learning – il n’y a rien de tel. Il s’agit plutôt d’un outil utile pour les professionnels du e-Learning pour atteindre un public occupé et mobile avec des horaires qui exigent de la flexibilité dans le moment et l’endroit où ils suivent leur formation.

Donc, considérez le micro-apprentissage comme un moyen de délivrer votre message. Et surveillez la prochaine grande tendance dans la diffusion de supports e-Learning, car il y en aura une!

Prêt à diffuser votre contenu de micro-apprentissage? Créez votre propre portail d’apprentissage aujourd’hui!

FR_Free_trial_3_480x320
Share this:
user-gravatar
Peter Exner

Peter is an Instructional Designer with BaseCorp Learning Systems. He has been writing and creating learning materials for just over 20 years and is still relatively sane. When he’s not working you can find him on a golf course or on a sunny deck with his trusty Martin D-28 guitar in hand.

No Comments

Post a Comment

Comment
Name
Email
Website